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国学与中国传统文化之间是一个什么样的关系？
国学与传统文化，二者同是中国文化的两个重要概念。从相同方面来看，两者都是中国历史上承传下来的文化。
区别：
1、概念不同：传统文化是文化，而国学是学术。
2、发展不同：传统文化是国家在历史上形成的、发展的文化；国学是国家在历史上形成的、发展的学术。
3、涵盖的内容不同：中国传统文化就是指中国传统社会中华民族的整体生活方式和价值系统，其精神学术层面，应该包括知识、信仰、艺术、宗教、哲学、法律、道德等等。
国学则指的是中国固有的学术。国学所包含的内涵只是中国传统文化的一部分，也就是它的学术部分。
扩展资料：
国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的;
为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。
参考资料：百度百科_国学
参考资料：百度百科_中国传统文化
国学和传统文化有什么区别吗？
“国学”与“传统文化”的区别:
国学与传统文化，二者同是中国文化的两个重要概念。传统文化是人们把国学在社会实践中的内省与外化。在文化的初始阶段，可能是先有文，也可能是先有术，二者互为前提，相互成长，并相依存，逐渐地有了国学，有了国家最主要的，在人们生产生活中起支配和主导作用的国家学术，以及那些虽然不是起支配和主导作用，但与人们生产生活息息相关的国家学术，然后这些学术不断被人们内省和外化，又形成新的学术，而新的学术又被人们内省与外化，又形成了新的文化，从而形成了生生息息、有源有流的传统文化。
也正因为这样，致是国学与传统文化有相同又有不同。从相同方面来看，两者都是中国历史上承传下来的文化。从不同方面来看，传统文化是文化，而国学是学术。
学国学推荐秦汉胡同，秦汉胡同于2002年开始创业。以传承和弘扬中国优秀传统文化为崇高使命，以中国传统文化的教育培训、传播发展和学术研究为主要内容，从“大国学、大文化”的视角对中国人的思想哲学、思维秉性、情感特质和文化艺术等进行冷静、客观、深入地研究分析，努力从中萃取能承载中国未来创新和引领民族发展的智慧精华，帮助和引导青少年儿童从小树立欣赏大美、胸怀大爱、顺从大道的人文品格。
秦汉胡同，以传承和弘扬中国优秀传统文化为己任，是专业提供国学教育培训和研究机构。国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队，**国文、国艺、游学、百年人文经典等载体，倡导“生活艺术化”的理念，着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造，努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。
国学的范畴包括哪些？中国传统文化的范畴有哪些？
国学的这个说法主要来自于西学东渐、文化转型的历史时期，对于国学的定义，学术界并没有给出明确的界定。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，还包括了医学、戏剧、星象、书画、数学等等。国学按照学科分可以分为哲学、宗教学、文学、史学，礼俗学、伦理学等，按照思想分，可以分为先秦诸子、儒道释三家等，儒学贯穿着中国思想史。
国学实际上是中国之学，海外也称大汉民族之学，狭义是指两汉时期的经学学术思想。我国学界把中国的六艺五术统称为国学，西学繁衍于东土，东学式微，现代自五四以来的新青年运动前后，一些国学大师为了保护国学而开始与西学论战。文革结束到改革开放以来，国人的思想学术文化自由，逐步恢复中华传统文化学术的空间，逐步繁衍扩大，枝繁叶茂。
中国传统文化有着5000年多年的历史，是中国民族文明、精神、风俗的总称，是由中华文明逐渐演化而来形成的一种特质和风貌。中华传统文化的范畴非常多，虽然在有些短暂的历史时期有过中断，但得以人民世代相传，中华传统文化是中国所特有的，与世界上许多民族文化都有所不同。中华传统文化涉及人们生活中的各个方面，在很多地方都得以体现，博大精深。
中国传统文化涉及诸子百家、琴棋书画、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、自然养生、竹、民谣、黄土、长江等等，范围十分广泛，在人们的生活中广泛存在，与人们的生活息息相关。中华传统节日也是文化的一种，在很多节日中人们会载歌载舞，这也是文化得到传承的一种表现。中国传统文化是中国人民心中的瑰宝，需要得到很好的保护以及传承。
国学与中国传统文化有什么区别？它们之间是一个什么样的关系？
国学与中国传统文化区别在于：国学则指的是中国固有的学术，国学相较于传统文化，多了一层学术的含义。学术简介：学术，是指系统专门的学问，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化。学术，是指对于方法的学习。它区别于学习知识。国学简介：国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，并涵盖各历史时期文化精髓的学术。
相较于国学来说 ，传统文化的内涵要宽泛得多，传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国
中国传统文化就其精神学术层面，包括知识、信仰、艺术、宗教、哲学、法律、道德，琴棋书画、传统文学、传统节日、中国戏剧、中国建筑、语言文字、医药医学、宗教哲学、民间工艺、中华武术、地域文化、衣冠服饰、古玩器物、饮食厨艺、传说神话、传统音乐等等，优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念。跟风国学热，其实是对中华优秀传统文化认知的不足。
二者互为前提，相互成长，并相依存，逐渐地有了国学，有了国家最主要的，在人们生产生活中起支配和主导作用的国家学术，以及那些虽然不是起支配和主导作用，但与人们生产生活息息相关的国家学术，然后这些学术不断被人们内省和外化，又形成新的学术，也正因为这样，致是国学与传统文化有相同又有不同。从相同方面来看，两者都是中国历史上承传下来的文化。从不同方面来看，传统文化是文化，而国学是学术。
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