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传承文化弘扬传统文化(传承文化弘扬传统文化议论文)

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本篇文章给大家谈谈传承文化弘扬传统文化,以及传承文化弘扬传统文化议论文对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录:

如何传承和弘扬传统文化

一、 明确定位,整合资源,建立公信,显正破邪。

如何定义中华传统文化,专家学者众说纷纭,要想弘扬中华传统文化,首先正名聚焦,纲举目张才能化繁为简。中华文化即是圣贤教育,是参透宇宙人生根本规律的圣贤对芸芸众生的心智启迪,旨在令大众破迷开悟、了凡成圣,修身、齐家、治国、平天下。“儒”,为人所需,其核心理念是仁爱,仁爱的原点和最实际的落脚点就是“孝慈”。父母爱子女,自动自发,天性使然;子女孝父母,既是天性的彰显,又是教育的重点!家庭是社会的细胞,家庭和谐是每个生命个体圆满人生的内在诉求, “以孝治家”是当前传统文化推广最准确最实际的定位。家庭是否和谐,是衡量公民真实素质和幸福指数的最基本指标,是检验公民个人修为乃至工作质量的高悬明镜。这一条,无论对官员,对教师,对任何团体和个人都适用。国家政府致力于促进家庭和谐的举措能够得到民众最大程度的认可,没有谁有理由对此提出异议!

在此前提下,整合当前传统文化资源,建立相对中道正统的传承体系,提高传统文化弘扬团队的公信力有着至关重要的作用。建议在政府支持下组建一支公益化的传统文化弘扬团队,由在公众享有盛誉的各方大德们组成顾问班子,下设具体部门各负其责。“举直错诸枉,则民服。”最初的倡导者、凝聚者、护持者,具足福慧威德,诚邀各方大德,组建正法团队,旗帜鲜明,显正破邪,如此则名正言顺,具体工作方可顺利开展,此是关键第一步。(若非如此,则说明全国性的普弘因缘尚未真正具足,小民徒有报国之志,螳臂何足以挡车,非大信愿、大气魄、大权威者不敢效法古圣先贤迎难而上、“知其不可为而为之”。恪守原本的人生定位,扎根修学、韬光养晦、安以待时,方为现实明智选择。)

二、 广泛宣传,深入试点,营造正气,树立标杆。

万事开头难,有了第一步好的开始,就意味着成功的一半。这几年弘扬传统文化已经有了很好的群众基础,政府媒体适时宣传,引导大众以孝治家、学习经典、共同改善社会风气,各地自然会有更多民众响应。上下同心,正气浩然,中华大地伦理道德普弘之势已成!如此,则从广度和深度两方面同时入手。广度上团结全国各地弘扬传统文化的爱国同道,统一思想,互助协作,各地彼此借鉴方式方法,存心无私利众,形式活波多样,具体细则有待优化组合。深度上选择一部份具有代表性的城镇、社区,深入细化做传统文化“以孝治家”道德文明示范点。从开办公益讲堂、举办敬老爱老活动、加强社区文明建设、完善社会互助体系等多方面开展工作,以实际成效呈现给社会大众,树立正面典范,各地自然群起效仿。(不必担心示范点难选,很多地方早已经做的有声有色;不必担心人员及财力,全社会的爱心无穷无尽,最需要的是被唤醒! )

三、内圣外王,福慧双修,各行各业,君子带头。

各级政府的作风引导社会风气,各界成功人士引领大众追求,随着新一届政府反腐倡廉力度的增加,举国上下的道德水平提升是全民族正气和能量回复的必然表现。“正气存内,邪不可干”,只要政府有决心整改,各行各业都会涌现真正德才兼备之士做道义引领成功的见证,各级媒体在各个层面发掘真正“通天道接地气”的正能量素材,同时避免假大空的形式主义,老百姓就会对社会国家重新建立充足的信心!(这是一项巨大的工程,需要党和政府大力支持,需要仁人志士无私发心,需要社会大众积极参与,“自天子以至于庶民,一是皆以修身为本!”)

四、理论引导,深入落实,多元并存,润物无声。

在举国上下弘扬孝心正气的氛围下,各类思潮必将此起彼伏,出现不同声音是一种必然,正如扫黄打非也会有人反对一样,如何平衡传统理念和民主自由的普世价值观,关键在于因势利导、把握中道。“高高山顶立,深深海底行。”思想见地上要足够高远,具体行动上要深入落实,这是中华文化一直倡导的道风学风。在弘扬中华传统文化的进程中,要放大心量,重实质不重形式,避免团队内部在引领大众的过程中出现偏执思想和极端行为,否则必遭诟病!这就需要理论导向旗帜鲜明、不偏不倚,“极高明而道中庸”;执行层面从我做起、贯彻到底,“行有不得,反求诸己”。百花齐放,同生共荣,在求同存异的基础上贯彻多元文化的理念方能最大程度和谐整个社会,而“以孝治家”正是整个社会“求同”的根本原点。

五、培养人才,梯队成长,带动社会,渐成风尚。

“人能弘道,非道弘人。”,“人存政举,人亡政息”,人才的培养,在文化复兴的事业中排在最先,也要贯彻到最后!从社区文化建设到城乡各个领域的推进都需要大量发心学习和践行传统文化的人才,如何凝聚、指导、持续发展并提供相应成长的平台是问题的关键。只有梯队成长才可能持续不断,传统文化老师、义工的培养是一个长期的专门的课题,从硬件设施到师资力量需要具体实施的详细方案,不是简单笔墨所能描述。最终效果是社会大众视做义工为一种责任和风尚,在适宜时间做做义工是高品质生活的自然选择,雷锋不仅生活在每年的三月。

六、文化复兴,经济振兴,中华引领,世界大同。

中华民族的伟大复兴,从根源上是文化的复兴,文化复兴是整个国家社会更加趋于有序化的具体表现,文化复兴必将带动政治、经济社会各个方面的振兴。中华民族不是简单狭隘的地域概念,而是文化认同概念,西方人认同了中华民族的和谐文化,同样是中华文化的传承者。到那时,国与国之间、族群与族群之间、宗教与宗教之间取消对立纷争,世界才能走向真正的和谐共存。二十一世纪人类如果还想生存下去,正如同英国历史学家汤恩比博士所说的那样,这是唯一的出路,这也是中华文化对整个世界所肩负的历史使命!

综上所述,中华文化的复兴是一项伟大的全民工程,需要社会各界的共同努力。我辈小民,人微言轻,偷生于太平盛世,无心于仕途经济,敢阐发济世狂语,无实力担负使命。惟愿国家领导人见微知著、力挽狂澜,祈请福慧双全者慨然发心、共襄盛举!

怎样传承和弘扬中国传统文化

第一,传统节日,传统习俗,该继承的继承,让传统文化代代相传。

第二,通过文字,影像的方式将传统文化保存下来。

第三,基础教育里面多加入传统文化教育,让传统文化深入人心。

如何继承和弘扬优秀传统文化??

弘扬传统文化要对传统文化有正确的认识。中华民族历经万千年的对“幸福”的不懈追求,逐渐形成了“福禄寿喜财吉”的民俗传统文化和儒、释、道等博大精深的宗教文化,进而进化为今天的治世哲学。中国的文化、历史发展历程,就是中华民族追求幸福的发展过程。古代文明和现代文明一脉相承,文化和历史是鉴证文明进步的轨迹,我们无法挽留逝去的历史,但我们可以留住历史给予我们的文化,历史是路,社会是车,文化是车的动力。

鉴于此,传统文化——我们祖先留给子孙的活宝,我们应该责无旁贷地传承下去。

历史是死去的无法改变的昨天,传统文化是生于人类之始并可进化永生的。传统文化有永恒的的生命力和诱惑力,不用刻意去弘扬,只要不去专注的破坏她,她就会很好的传承下去。比如文化大革命的“破四旧”就是对传统文化的极大破坏,给历史造成了无法愈合的创伤。这么大浩劫,也只是损坏了文化的躯壳,增添了世人的几声惋惜而已,没能把文化抹杀,同时“破四旧”本身又形成了一种文化,在历史的长河中成为文化的一场流行感冒。而后那些抗体(传统文化的传承者)与流感病毒做了殊死搏斗,最终传统文化迎来的依旧是生机勃勃的春天。

传承就是弘扬。文化是以人的思想意识的变化而变化的,除了永恒的“福”文化,任何文化都有它的阶段性,失去潮流价值的文化逐渐走向历史的暗角。唐诗、宋词应该说经久不衰的文化,但还是衰退了许多,原因是时代变迁,使其逐渐失去社会潮流性:唐、宋时期,文化娱乐比较匮乏,几千年的文字成了当时文化推崇的主题,唐代作诗,到宋已发展到作辞,吟唱诗词几百年,把汉字研究到了极致,以至后世子孙都无法逾越,那是的诗、辞,相当于今天的流行音乐,李白、李清照相当于今天的周杰伦,随便找个学生都能唱几首周杰伦的歌,唐诗宋词就要老师家长逼着背了。继承发扬和遗弃是文化发展的正常规律。

传承即为弘扬。祖宗留下的东西,绝不能遗弃,也不可能都摆在明面上。事实周杰伦的流行歌曲和李白的诗是血脉相连的祖孙关系,只不过是几经继承与发扬的唐诗罢了,为了能让后人知道这是怎么来的,就要把这几经发扬的过程原原本本的传承下来,这就是把传统文化的各个阶段性文化传承下来,再让子孙传承下去,以至世界上唯一最完整的一部人类文明发展史,永远的传承下去,留给全人类一个最辉煌的传统文化——中华文化。

如今已经不仅中国在关注中国传统文化,中国传统文化那神奇的诱惑力使全世界都在关注她,国内的国学热,国际的孔子学堂,汉语热,都是传统文化的发展轨迹。

国家对非物质文化遗产保护,建立了保护机制,文化遗产正在得到抢救性保护。

我们应该如何继承与发扬中华民族传统文化?

对于如何继承和发扬中华民族传统文化,第一点也是最重要的一点那就是取其精华,去其糟粕。我们要吸收的是中华民族传统文化中优秀的文化,而对于其糟粕只能够去除。中华民族传统文化是我们中国人民几千年来的智慧结晶,其中是蕴含了很多的大大小小的方面。例如民族节日,像春节,清明节等等,像二十四节气,讲究道德礼义廉耻等等之类的,它们都是蕴含着文化的。然而,对于继承和发扬中华民族传统文化,我们必须分清楚其精华和糟粕。

上面小编说的,首先要分清楚它的精华和糟粕,就是分清楚什么是优秀的中国传统文化,什么只能是算作传统文化,和优秀二字搭不上边。像小编在上面说的二十四节气,这就属于优秀的传统文化,而像三纲五常之类的不符合现在的思想的就 仅仅是属于传统文化了。只有优秀的传统文化,它放在今天的这个社会才会有生命力,才能够继续传承下来。对于如何区别出什么才是优秀的传统文化,什么仅仅只是传统文化,这就需要我们用火眼精金,用脑子去仔细地辨别了。

同时我们在对中国传统文化取其精华,去其糟粕的时候,也必须要有所创新。只有创新才能够赋予中华民族优秀传统文化真正的生机,才能够让它们在社会中绽放耀眼的光芒。而创新的话,那我们就需要去吸收前人的经验,或者是国外的经验了。我们不能够固本自封,只有把国外的优秀的传统文化吸收进来,添加到我们的优秀传统文化当中,我们才能够不断地继承和发扬中华民族的传统文化。

同时要说发扬得话,那我们必须要把中华民族优秀传统文化走出去,走到国外去,让别的国家也知道,并且向我们学习,这才是真正的发扬。

如何继承和弘扬中华民族优秀传统文化

传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活,提高人的综合素质,促进人的全面发展,形成良好的社会风尚,具有不可替代的作用。当今时代,传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合,日益成为推动经济社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久,中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化,是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下,传承、弘扬中华优秀传统文化,是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展,一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。

一、弘扬优秀传统文化,把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化,把“修身立德”作为审美教育的重要途径

三、弘扬优秀传统文化,把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化,把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗,战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性,积极向上,勇往直前,奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华,也是中华民族精神的精华,自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德,不卑不亢,有着独立的人格;表现为坚韧不拔、奋发图强,在困难和挫折面前不悲观、不丧气,勇于开拓,积极进取;表现为志存高远,为着远大的理想和目标执著追求等等。几千年来,这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向,无论过去、现在和将来,它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统,培养青年学生树立自强不息的审美精神。

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