EXCEL里怎样做一个班级视力明细数据分析
1、在左眼视力、右眼视力列中，利用插入-函数=COUNTIF（）来判断上述数据中，有多少人的视力=2或0，有多少人的视力在0以下等等限制。试试看。
2、首先，打开Excel，打开左上角文件的标签栏。进入到底部的“选项”。接下来找到“加载项”，然后在加载项中找到“分析工具库”。然后点击底部的“转到”。在这个界面勾选“分析工具库”然后确定。
3、数据的收集、录入、表格的设置，例如：选择要进行分析的图据范围。如图：EXCEL--插入--图形设置次导航，点击【转化率】---点【右键】弹出菜单---点击【设置数据系列格式】如图：将转化率，改成曲线图。
4、五个一。Excel数据分析方法快速填充：选择单元格B2，输入馒头，回车定位到单元格B3，按CTRL+E..2列：选择A2：A20数据区，数据选项卡和列。接下来，选择逗号作为分隔符，然后选择$2$2作为目标区域。
5、打开想要分析的excel数据表格。如果想要进行求和、最大/小值、平均数等简单公式的运算，点击菜单栏公式—自动求和，如果进行其他函数运算，点击输入框，在框中输入相应运算函数即可。
6、您好，方法 首先要建立规范的excel数据，如下图，中间为数据，左侧和顶部为科目，数据与左侧和顶部的科目可以一一对应。做数据分析图时候，先选中要做分析的数据，如下图。
excel表格公式。如何表示视力大于等于1.0是正常,小于1.0是近视呢_百度...
函数COUNTIF和COUNT 假定单元格B2到B46是某科成绩。及格（优生）人数：=COUNTIF(B2：B46， =X ）。 及格率或优生率：=COUNTIF(B2：A46， =X )/COUNT(B2：B46)。
首先纠正大家一个误区，视力与近视没有直接的一一对应关系。视力达到0（国际标准）以上，也就是0（中国标准）以上算正视；如果视力小于0，可能是近视，也有可能是远视，还有些可能存在器质性病变。
视力正常的标准是达到0以上。视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时。
EXCEL如何统计一个班近视人数?
1、函数COUNTIF和COUNT 假定单元格B2到B46是某科成绩。及格（优生）人数：=COUNTIF(B2：B46， =X ）。 及格率或优生率：=COUNTIF(B2：A46， =X )/COUNT(B2：B46)。
2、在左眼视力、右眼视力列中，利用插入-函数=COUNTIF（）来判断上述数据中，有多少人的视力=2或0，有多少人的视力在0以下等等限制。试试看。
3、一个学校有好多个班，一个班有好多人，用EXCEL函数统计出每个班的总人数，可使用COUNTIF函数实现。方法步骤如下：打开需要操作的EXCEL表格，在目标单元格中输入函数=COUNTIF(，然后点击选择班级所在单元格区域。
4、近视率（%）=近视人数/总人数*100 数值格式 近视率（%）=近视人数/总人数*100% 百分比格式 百分比格式会自动乘以100.给你打个比方。你在A1单元格输入1，然后设置成百分比格式。这时的结果是100%，而不是1%。
5、利用函数来统计人数的方式如下：第一步、打开excel，选择一个单元格作为统计人数的结果，点击fx。第二步、进去之后，搜索找到counta函数，这个函数是统计非空单元格的个数，可以用来统计人数。